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P8b70 v5v8n40
Перу
Добавлен 28 апр 2014
Este es un canal educativo, estamos empezando con las pequeñas publicaciones
PRIMER AÑO A 2019
Recuerdos inolvidables de mi Primer Año de secundaria en la Institución Educativa 1248 "5 de Abril"
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Видео
CUARTOS DESPIDEN A LOS QUINTOS 2016 1248 5 DE ABRIL
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Hoy celebramos el fin de una etapa especial en nuestra vida, hoy celebramos la culminación de años de esfuerzo con el lapicero y el cuaderno en manos, el final de una etapa de logros, de luchas, de esfuerzos por alcanzar la culminación de esto que hoy popularmente llamamos “promoción”. Adiós queridos alumnos de la Institución Educativa 1248 " 5 de Abril" 2016.
FORMACIÓN DE DESPEDIDA DEL 5° A 1248 5 DE ABRIL
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Formación de despedida del 5° Año A, de la Institución Educativa 1248 "5 de Abril"
PROMOCIÓN 5° AÑO D 1248
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La última formación de despedida de la promoción del 5° Año D de la Institución Educativa 1248 5 de Abril del año 2016.
DESFILE 1248 5 DE ABRIL 2015
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Demostrando gallardía y patriotismo, un solo corazón, entrega total por amor a la Institución Educativa
ESCOLTA DEL 5º AÑO E 2015 1248 5 DE ABRIL
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ESCOLTA DEL 5º AÑO E 2015 1248 5 DE ABRIL
ESPERANZA (RAP DEDICADO POR 5º AÑO C 1248 "5 de Abril")
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ESPERANZA (RAP DEDICADO POR 5º AÑO C 1248 "5 de Abril")
DRAMATIZANDO LOS PROFESORES 1248 PARTE II
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DRAMATIZANDO LOS PROFESORES 1248 PARTE II
DRAMATIZANDO LOS PROFESORES 1248 PARTE I
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DRAMATIZANDO LOS PROFESORES 1248 PARTE I
Brutal , me recuerda a un amigo entrañable Don Baldo.ero urbina, un abrazo
saludos excelente interpretacion, y mejor mensaje
Mas feo el colegio
❤❤
Bien
El Jailden pelon:v
Hola jailden
Saaa genteeee c-rrana JAJAJA
Excelente
EL DOCENTE NO DEBE INTERVENIR EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES YA QUE ESTA PARA MONITOREAR NO PARA INTERVENIR, CREO QUE EL ESTAR FRENTE A UNA CAMARA NO PUEDE EVITAR TENER PROTAGONISMO.
Muy cierto extrema pobreza y mira niños y niñas muy aplicados(as)la estrategia y metodologia del docente es muy acertada felicitaciones.
El niño que atiende, aprende me la quedo😀😂
A esta clase le falta alegría, muy parametrado
Bravo.
las rubricas de desempeño docente
En el monitoreo y acompañamiento sólo actúan los estudiantes y la Docente...el Sub director dijo que hagan de cuenta que no estoy... y cometió el error de hacerse notar participando en la clase.
Al hombre, al inicio del vídeo solo le faltó decir:¿ Cuál es mi cámara?.
saludos desde puno.
Me parece que los acompañantes se la llevan fácil. Uno de mis niños cierta vez me pregunto "¿Y ese profesor que hace?" incluso me daba vergüenza decirles que se dedican a estar sentados y escribir y seguir escribiendo... Incluso muchos de esos profesores acompañantes no sabian manejar su propia aula y son ellos los que te piden lo que ellos no saben hacer.
EL DIRECTOR DEBE ORIENTAR AL FINAL DE LA SESION
¿Entonces el director tiene que estar presente en todas las sesiones? Durante el monitoreo solo se observa no se interviene. Lo positivo del monitoreo es que se reflexiona sobre lo bueno y malo de la sesión, todo ello para mejorar los puntos débiles.
Los Directores debemos ser los monitores y acompañnte de nuestros maestros de aula
Este video fue producido y editado por el profesor Pablo Vivanco en la I.E Nº 1248_"5 de Abril" Zona G_Huaycán_Ate_Lima_Perú. Los actores son: la profesora Hayda Hurtado y el subdirector de primaria Edwin Ccahuana en el año 2014 , el turno tarde. Este señor ¿subdirector? no tiene ni idea la función que cumple un monitoreo en una I.E,este mismo señor que tanto habla y exige a los profesores de primaria con el cuento de ¡CAPACÍTENSE! ,miren la barbaridad que hace y todavía lo manda a subir a you tube, una verguenza monumental. Este pseudo maestro es un personaje que le hace mucho daño a la educación de los niños donde se encuentre. Este es un mentiroso, manipulador,fasificador de documentos, su fuerte es aprovecharse de los padres de familia para poner en contra de los profesores y mandarles a quejarse a la UGEL,SÓLO PARA ESO SIRVE. Lo escucharan hablar, es un desastre y su compinche es otro igual o peor el célebre director Vladimir FUENTES RIVERA QUINTEROS ,cajatambino quien desde que llego al colegio 1248 hizo botar a todos los profesores que no pensaban como él, grandísimo h...i..j d p........
Sin comentarios todo está claro.
Yo creo que los monitores o acompañantes no van a dejar su mamadera porque se dedican a observar y escribir. Yo lo haría gratis. Porque para eso no se estudia. Deberían de tomar su trabajo en serio.
Los directores asignados como este maestro no conocen ni pizca de monitoreo, se ha convertido un asistente más en el aula.
Ahora se nos viene las rúbricas y si nos tocan este tipo de directores estamos perdidas.
que mal del monitor, debe sentarse sin decir nada,,,,,,tiene que aprender a observar
La clase solo presenta dos formas de representar,falta lo pictórico,gráfico y simbólico, pues la clase está incompleta.No partió de una situación problemática contextual.El acompañante desplazó a la docente en la clase. La clase muy simple para el grado
aca la critica es dura e innecesaria.. una dice es adición y no suma... ¿como se dice en el Perú niños vamos a adicionar o vamos a sumar? o sea la critica es cojuda.
Deben dar la clase modelo primero los capacitadores,especialistas,supervisores,acompañantes,etc.Ellos primero deben demostrar su capacidad,porque observar y hacer críticas constructivas o destructivas es lo más facil.
estoy completamente de acuerdo con Fely gomez quiñonez
Así como los directores de las ugeles exigen, deberían dar capacitaciones de calidad. Hasta hace dos años atrás estaba a cargo de las señoritas de PELA que improvisaban lo que podían. Digo esto porque en el baño escuché que un día antes recién les pasaron la voz, que les daban funciones que ni les correspondía. Pero para quedar bien con el director de la ugel tenían que asumir.
ppk evaluenlo
Muchas veces escuche que los hombres no pueden articular una oracion completa... estoy empezando a creelo. Ya son varios comentarios que leo y dan pena.
si los alumnos cambian de aula según área en secundaria, ¿cuantos papeles estrían pegados en el aula teniendo en cuenta que todos los grados y secciones entran al aula de arte?
bonita la sesión pero falto la situación problemática, las normas y el propósito.
Desde La República hermana de PANAMÁ, les Exhorto; a mantener esa gran calidad Humana y don de la enseñanza para con nuestra niñez que tanto lo necesita. Bendiciones totales se despide con un cordial abrazo, Teacher: Barys F. Juarez P. Domingo 24 de abril, de 2016 a las 21:21 horas.
El acompañante si interviene en la clase solo si el docente se lo pide.
El acompañante es el que apoya, asiste, orienta, etc. Desde que está en el colegio ya es parte de la comunidad educativa y el objetivo es que el estudiante mejore sus aprendizajes para lo cual las estrategias son muy importantes mas aun si se emplean en equipo.
ME PARECE UNA REVERENDA TONTERIA, ESTE TIPO DE OBSERVACIONES. LOS NIÑOS YA ESTAN PREPARADOS, PARA LA VISITA... LOS CHICOS, ASI NO SE PORTAN DIARIAMENTE, NOS ENGAÑAMOS, CON UNA CAMARA FILMADORA.... A BUEN ENTENDEDOR BUENAS PALABRAS...
En realidad se puede filmar una sesión, pero esta sesión esta muy actuada, incluso para eso se necesita practicar. En ninguna parte se uso lista de cotejo o no vi ningún instrumento de evaluación.
ES BUENA LA INTENCIÓN, SE NOTA EL ESFUERZO DE LA PROFESORA POR TRATAR DE DAR LOS CONOCIMIENTOS, PERO OLVIDÓ QUE NO SE TRATA DE DAR SOLO CONOCIMIENTOS SI NO QUE A TRAVÉS DE ESTOS SE PUEDAN LOGRAS LAS CAPACIDADES QUE NO LLEVARAN A LOGRAR LAS COMPETENCIAS Y PUEDA APLICARSE A UN CASO REAL, EL ACOMPAÑANTE NUNCA DEBE INTERVENIR EN LA SESIÓN LA PROFESORA DIRIGIÓ TODA LA CLASE LOS ALUMNOS SOLO FUERON LOS INSTRUMENTOS QUE MOVÍA A SU ANTOJO, LOS ALUMNOS CON LOS MATERIALES SOLO REPRESENTARON LO MISMO QUE HICIERON EN EL PISO DEL AULA, NO TUVIERON MAYOR DESAFÍO Y MUCHAS OTROS MOMENTOS Y ACTIVIDADES QUE SE OBVIARON... AUN NOS FALTA PERO ESTAMOS EN EL CAMINO A SEGUIR PREPARÁNDONOS COLEGAS... AL FINAL COSECHAREMOS LOS FRUTOS.
Sí. Te falta mejorar tu redacción. Y las capacidades no se logran, se movilizan. Al menos hay la intención de aprender. Felicitaciones por ello.
mi colegio querido
No sé cómo puede haber docentes o en general personas que se presenten ante un grupo de alumnos empleando una entonación como al del profesor acompañante u observador al ingresar y presentarse a los alumnos al inicio. Así se ve bonito cuando está filmado, pero en verdad ¿se aplicará diariamente así una clase? A los alumnos se les ve en esa conducta porque hay otra persona ajena, desconocida a parte de una cámara filmando, pero ya me imagino cómo estarán los chicos diariamente solamente con la docente. Los materiales recién se sacan de los paquetes, quiere decir que antes no se habían empleado en clase, lo que quiere decir también que este tipo de "clase" o metodología que vemos no se aplica en clase diaria, sino para motivos de este video. Yo concuerdo con lo que dice Bella Bel, para estos alumnos en su nivel se puede aplicar el tiempo en algo más complementario o mejor adecuado a su nivel. No convence en verdad la actuación de los docentes... Esa expresión que dice el hombre a los 18' 47'' "qué inteligente", hasta cuando seguirán confundiendo y empleando mal esa palabra INTELIGENTE. En verdad debe decir qué hábil. Todos los niños son inteligentes en ese salón, por algo han llegado a ese grado. Pero quizás algunos son más hábiles que otros en matemáticas. Para ser observador calificado, debe aprender a emplear bien las expresiones que diga ante los alumnos. OPINIÓN PERSONAL
No.
Una vez el Minedu presento videos de clases modelo, pero estaba tan encasillada en un libreto que el camarografo justo enfocaba en el niño que supuestamente respondia. Yo que tomo videos para evidencias, se que es dificil enfocar rapidamente. Lo felicito profesor por ser honesto y expresar lo que salta a la vista. Yo concuerdo con ud ampliamente.
Muy interesante. Muy real.
SINCERAMENTE CREO QUE ESTE MATERIAL ES ADECUADO PARA 1ER Y 2DO GRADO PERO A PARTIR DE 3ER YA ES BAJARLOS MUCHO PUES ELLOS YA HAN LOGRADO HACER SUMAS Y RESTAS DE LA MANERA CLASICA Y NO ES MALA ESAT ACTIVIDAD TOMA DEMASIADO TIEMPO QUE PUDO SER EMPLEADO EN RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ACORDE A SU EDAD
+Bella Bel LO IMPORTANTE ES QUE ADQUIERON LA NOCION DE LA SUMA EL INCREMETAR LAS CIFRAS SE PEUDE HACERLO DE MANERA GRADUAL...
UNA ADICION ES MUY BASICO PARA ESTOS NIÑOS, ESTA ACTIVIDAD LA HACEN LOS PEQUEÑOS DE PRIMER GRADO. ADEMAS EL OBSERVADOR TAMBIEN DEBE INVOLUCRARSE??.
Profe esta chevere pero si mejorara la calidad seria más chevere
viva el sexto B de primaria
mi querido colegio
Una valiente alumna de la Institución Educativa 1248 "5 de Abril" estuvo presente en el gran concurso de "Cuenta cuentos". Muchas felicitaciones, es orgullo sentir que nos representa en este año 2015.
Excelente, muchas gracias
La canción original tiene su autor y derechos reservados por esas razón me cambiaron, pero también está con la misma canción en otro video con el titulo original en castellano puedes encontrarlo en mi carpeta de vídeos
Por derecho de autor se cambió la música
en la formación lo cantaron en español y por que en el video esta en ingles''??
Lindos mis muchachos, lo mejor de uds, de un merecido 1er puesto en la categoría A y un bonito recuerdo inolvidable. Nunca los olvidare ...... VALE
ESTE ES EL LINK DONDE PUEDES VOTAR, LAS INSTRUCCIONES ESTÁN EN LA PRIMERA PARTE DEL VÍDEO www.solucionesparaelfuturo.pe/
que bien que estemos unidos para este gran concurso de interculturalidad científica :D
Dios transforma corazones, Hoy día hizo milagros en la iglesia Jerusalén, este gran hombre que transformado por Dios, fuimos testigos.